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醫(yī)院文化

教育培訓

重癥醫(yī)學科開展高風險意外事件應急演練
來源: 德陽市羅江區(qū)人民醫(yī)院 發(fā)布時間:2023-05-30 瀏覽次數(shù):17218次

為了提高科室醫(yī)護人員對突發(fā)性意外事件的應急反應能力、報告意識和處置能力,規(guī)范、有序、及時地做好重患者的救治工作。524下午重癥醫(yī)學科開展了高風險意外事件應急演練,醫(yī)護人員及保潔2707cd0a00ae69aeffa6724cebaea05a1.jpg

演練模擬醫(yī)院院感發(fā)、藥物過敏性休克、輸血反應、呼吸機停電等高風險意外事件應急處置。通過設計急救及應急情景,采用結合簡短理論、分項急救、應急處置、綜合模擬演練、分析總結的模式。將更多的應急情景集中展現(xiàn)在醫(yī)護人員面前,以直觀、生動、形象的方式讓醫(yī)護人員掌握處置應急事件的基本理論、基本方法、基本技能。整個演練過程內容豐富,場景逼真,井然有序。醫(yī)護人員表現(xiàn)出較好的急救素養(yǎng),真正體現(xiàn)了急危重癥救治工作的“快速、準確、有效

演練結束后,科主任及護士長對此次演練情況進行綜合評價,首先指出此次演練旨在不斷完善應急預案,提高醫(yī)療急救的突戰(zhàn)能力,然后醫(yī)護人員應急反應能力、急救操作技術能力協(xié)作能力均表示肯定,強調突發(fā)性事件緊急處置的重要性和可能產(chǎn)生的嚴重后果。

重癥醫(yī)學科參演醫(yī)護人員均表示通過此次各司其職的角色扮演呈現(xiàn)突發(fā)事件的情景,將以往書上死記硬背的應急程序變成形象的演練,生動真實,獲益良多。

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